第一部分 行为测量

第二章 行为的观测与记录

一、 定义目标行为

举例：

1. 发脾气
2. 学习
3. 坚持
4. 口吃
5. 性交痛
6. 恋物症

都必须具体地把它限定在一个外显的行为

二、记录的准备工作

1.观察者

2. 记录的时间与地点

三、选择记录方法

1. 连续记录： 记录一个观察阶段中每一次行为的出现。可以用来记录频率、持续时间、强度或潜伏期

2. 结果记录：记录行为发生带来的切实的结果或持久的成果

3. 间隔记录： 在一个观察阶段里各连续的时间段中记录行为出现或不出现

4. 时间样本记录： 在一个观察阶段里不连续的时间间隔（时间样本）中记录行为的出现与不出现

四、选择记录工具

1. 数据表

• 频率资料表
• 持续时间资料表
• 间隔记录资料表

2. 计数器

3.秒表

4. 硬币

5.猎犬珠

6. 步数器

五、观察反应与观察者信度

1. 被观察者反应：尽可能减少办法： 习惯，观察对象不知时

单向玻璃（一面是镜子）、参与

2. 观察者信度（IOR）

比较两个观察者的记录结果中相同部分的比例

IOR 应大于80%

低频率/高频率乘以100%

六、误用练习

1. 例子：女孩上课时捻头发

这个行为记录计划的错误之处在哪里？（及时记录）

你将如何改进这个计划？

2. 例子 ：男子帮助自己减少吸烟量的自我管理计划

3. 下面是学生们自我管理计划中一些目标行为的定义，他们当中有哪些错误？

• 发脾气
• 过量进食 （正确的量）